Através da unidade_3_ foi possivel observar a importancia de mergulhar no mundo virtual, sabemos que o mundo tecnológico e os projetos curriculares é uma realidade que abrange o nosso dia a dia. lembrando que o ensino de qualidade deve ser de forma igualitária respeitando a cultura de cada aluno, sabemos que para muitos esse mundo virtual ainda é novidade, mas parte das Escolas já permite ao aluno acesso as tecnologias mais utilizadas  em nosso meio, muitos ainda mostram resistência a essa realidade, mas devemos incentivar a interação entre o mundo tecnológico.

Unidade_4_ativ1_reflexoes_osmarina

Ao assistirmos os vídeos podemos observar o universo digital a nossa frente. O computador é uma ferramenta que oferece diversas opções de trabalho, o vídeo COIEDA, mostrou a grande produção artística do japonês Takagi Masakatsu, fiquei deslumbrada com tamanha criatividade, as imagens flutuavam dando forma e cores mostrando que é possível fazer nossa imaginação parecer real aos nossos olhos. O segundo vídeo embora de maneira simples Carlos Gardel mostra sua imaginação fictícia obtendo a diversidade de sons e vozes produzidos com apenas balões, isso ressalta para nós que não importa se o trabalho é simples ou não, vale lembrar que o importante é usar nossa criatividade. A criatividade que Lucas do Passo mostrou foi impressionante, foi possível ver que a linguagem corporal também fala alto, sem nenhum instrumento musical, mas com saltos coreógrafos a sua obra está conhecida no mundo. Devemos lembrar que nós também somos capazes, para isso precisamos refletir mais o nosso dia a dia, colocar nossa criatividade em prática, explorando novos horizontes.

Ativ_3_4Desenvolvimento de projeto em sala de aula

Ativ-3_1Explorando Hagaquê.

Hagáquê é um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos, que facilitar o trabalho do professor e o processo de criação das crianças ainda inexperiente no uso do computador, possui recursos suficientes para não limitar e fascinar sua imaginação. Este software foi desenvolvido para enriquecer e melhorar o ensino aprendizagem dentro da sala de aula.

3.2 Contextualizando a Mudança

Em comemoração ao dia da criação do estado do Tocantins a aula foi fascinante, usamos várias tecnologias criamos um vídeo com música e fotos dos alunos e professores confeccionado o material para usar nas apresentações. Alem de enriquecer nosso trabalho os alunos tiveram a oportunidade de explorar suas fotos no telão que para eles é motivo de satisfação.

Atividade_3.3 Integração de tecnologias ao curriculo

Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h)

Unidade 3: - Currículo, Projetos e Tecnologias

Atividade: 3.3 – Planejamento de uma atividade com integração de tecnologias ao currículo

Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva

Turma: A

Cursistas: Osmarina, Eurivania, Jucelia, Valdir, Maria de Lourdes, Nereida, Maria Bonfim, Ednalva, Filomena, Djamila, Maria Dias.

Unidade Escolar: Escola Especial Filhos da Luz - APAE

Função que atua: professores

Data: 04 de outubro 2012

PLANO DE AULA

ESCOLA ESPECIAL FILHOS DA LUZ – APAE

NÍVEL: OFICINA E ESCOLARIZAÇÃO.

TURNO: VESPERTINO E MATUTINO.

DURAÇÃO: UM DIA

COLMÉIA, 04/10/2012.

TEMA: CONHECENDO UM POUCO MELHOR O TOCANTINS.

OBJETIVOS:

Resgatar o amor conscientizando a comunidade escolar sobre a importância do patriotismo em nosso estado.

Conhecer os pontos turísticos do Tocantins.

Conhecer melhor a historia do Tocantins.

CONTEÚDOS:

Atividade relacionada à data com fotos, vídeos e apresentações mostrando os principais pontos turísticos e historia da criação do estado.

Dramatização e criatividade;

Historia e Geografia.

RECURSOS:

Data show, notebook, som, DVD, caixa amplificada, microfone,

Bandeira: estado do Tocantins, câmara digital, maquina de costura,

TNT, E.V. A, cola quente, tesoura, linha, agulha, tinta guache,

METODOLOGIA:

Abertura com o hino do Tocantins.

Continuação da aula com a coordenadora explicando sobre a história da criação do estado do Tocantins.

Exploração de vídeo referente a historia do Tocantins com Genésio Tocantins.

Destaque dos principais pontos turísticos do Tocantins em vídeos.

Apresentação dos alunos explicando o significado da flor de girassol para os tocantinenses: que significa que o sol nasce para todos.

AVALIAÇÃO:

Observar como os alunos exploram e realizam os momentos históricos, levando em conta a criatividade e suas limitações.

2.10 Navegando pelo Wickicionario.

Wikcionário, um projeto colaborativo para produzir um dicionário poliglota livre em português, com significados, etimologias e pronúncia.